O processo de adaptação é uma tríplice que reúne a criança, os pais e a escola.
Os vértices devem interagir e colaborar para que a mesma criança e a família consigam criar vínculos fortes e saudáveis com a escola e os educadores.
A confiança dos pais é determinante no sucesso da adaptação, pois sua insegurança é facilmente detectada pela criança, que por sua vez, sente-se desprotegida. A despedida é o momento mais difícil. Muitas crianças choram e deixam os pais com o coração nas mãos. Procure ser carinhoso, mas firme, e se despeça sem rodeios. Depois da despedida, procure não voltar, mesmo que a criança esteja chorando. Cada nova despedida, é um sofrimento.
As crianças se adaptam de maneiras diferentes. O fato de a criança chorar ao se despedir dos pais não quer dizer que ela não consiga se distrair e se divertir na escola. Algumas choram quando os pais estão por perto, mas depois que vão embora, acalmam-se. Outras, mesmo adaptadas, choram muito na hora da despedida. Às vezes, o choro provoca culpa nos pais e gera recompensas. Procure não fazer negociações, chantagens ou oferecer prêmios para que seu filho fique na escola.
Por outro lado, a ausência do choro, não significa que a criança já está adaptada. Ela pode vir a chorar depois de algumas semanas, quando as novidades do espaço acabar. Se isso acontecer, proceda como no início da adaptação: despedidas curtas e afetuosas.
As recaídas são comuns, especialmente, depois de finais de semana, feriados, férias ou afastamentos prolongados. Procure ser assíduo.
A melhor maneira de saber se seu filho está adaptado é conversar com o professor e confiar. Acredite: crianças mudam quando estão longe dos pais.
Prepare-se. Converse com seu filho sobre a escola e conte como vai ser legal fazer novos amigos e conhecer um lugar diferente. Envolva-o na escolha de materiais e uniforme.
Procure manter a rotina da casa e siga à risca os horários da escola. A criança deve chegar a tempo para iniciar o dia com seu grupo e deve ser buscada no horário combinado.
Evite fazer grandes mudanças. O período de adaptação não é adequado para desfralde ou abandono de chupeta, por exemplo.
Se ficar muito aflito, ligue para escola e peça notícias do pequenino. Aproveite para conhecer os outros pais e pergunte como está o processo para eles. Você verá que não é o único!
Quando for buscá-lo, muitos abraços e carinhos! Conte que sentiu saudades e diga que está feliz em revê-lo.
O tempo de adaptação varia. Tenha paciência, respeite o tempo de seu filho. Uma boa adaptação é fundamental em toda vida escolar.
Os vértices devem interagir e colaborar para que a mesma criança e a família consigam criar vínculos fortes e saudáveis com a escola e os educadores.
A confiança dos pais é determinante no sucesso da adaptação, pois sua insegurança é facilmente detectada pela criança, que por sua vez, sente-se desprotegida. A despedida é o momento mais difícil. Muitas crianças choram e deixam os pais com o coração nas mãos. Procure ser carinhoso, mas firme, e se despeça sem rodeios. Depois da despedida, procure não voltar, mesmo que a criança esteja chorando. Cada nova despedida, é um sofrimento.
As crianças se adaptam de maneiras diferentes. O fato de a criança chorar ao se despedir dos pais não quer dizer que ela não consiga se distrair e se divertir na escola. Algumas choram quando os pais estão por perto, mas depois que vão embora, acalmam-se. Outras, mesmo adaptadas, choram muito na hora da despedida. Às vezes, o choro provoca culpa nos pais e gera recompensas. Procure não fazer negociações, chantagens ou oferecer prêmios para que seu filho fique na escola.
Por outro lado, a ausência do choro, não significa que a criança já está adaptada. Ela pode vir a chorar depois de algumas semanas, quando as novidades do espaço acabar. Se isso acontecer, proceda como no início da adaptação: despedidas curtas e afetuosas.
As recaídas são comuns, especialmente, depois de finais de semana, feriados, férias ou afastamentos prolongados. Procure ser assíduo.
A melhor maneira de saber se seu filho está adaptado é conversar com o professor e confiar. Acredite: crianças mudam quando estão longe dos pais.
Prepare-se. Converse com seu filho sobre a escola e conte como vai ser legal fazer novos amigos e conhecer um lugar diferente. Envolva-o na escolha de materiais e uniforme.
Procure manter a rotina da casa e siga à risca os horários da escola. A criança deve chegar a tempo para iniciar o dia com seu grupo e deve ser buscada no horário combinado.
Evite fazer grandes mudanças. O período de adaptação não é adequado para desfralde ou abandono de chupeta, por exemplo.
Se ficar muito aflito, ligue para escola e peça notícias do pequenino. Aproveite para conhecer os outros pais e pergunte como está o processo para eles. Você verá que não é o único!
Quando for buscá-lo, muitos abraços e carinhos! Conte que sentiu saudades e diga que está feliz em revê-lo.
O tempo de adaptação varia. Tenha paciência, respeite o tempo de seu filho. Uma boa adaptação é fundamental em toda vida escolar.
